Estudiantes de la EIC asistieron a sesiones de microteaching como metodología para las exposiciones
Durante el pasado jueves 11 y viernes 12 de mayo, se llevaron a cabo las sesiones de microteaching en el marco del proyecto denominado "Impacto del microteaching en las aulas de ingeniería, como metodología para las exposiciones orales de los estudiantes".
Microteaching es un término asociado a una metodología de enseñanza para fomentar un aprendizaje mucho más colaborativo, donde el estudiante se empodera del proceso. Se busca fomentar la confianza propiciando las exposiciones en pequeños grupos, donde la atención es mucho más centrada, brindando la posibilidad de retroalimentaciones constructivas.
Las sesiones conocidas también como “micro clases”, fueron desarrolladas por el profesor Nicolás León, mentor de formación en Enseña Chile e ingeniero civil PUC, y se llevaron a cabo en 3 cursos de distinto nivel: primer semestre, séptimo semestre y noveno semestre.
El estudiante Matías Prosser valoró la instancia y señaló: “en mi generación, es una de las primeras instancias de este tipo, así que me gustó bastante. Creo que sirve tanto en el ámbito de las micro clases, como por el tema de presentarse frente a un público, así como estudiante y también para la vida personal”.
Cabe destacar que dicho proyecto fue adjudicado por los miembros del Collaborative Group Engineering Education (CGEE) a través de un fondo del concurso “DOC-INNOVA”, orientado a promover la innovación y la investigación docente de la Facultad de Ingeniería de la PUCV.